Le collège de 2016 devra mieux enseigner les savoirs fondamentaux, former à d’autres compétences et avoir un fonctionnement quotidien assoupli pour s’adapter à la diversité des besoins des élèves. La réforme du collège concerne simultanément les programmes, les pratiques d’enseignement et l’organisation pédagogique.

Voici quelques outils pour mieux la comprendre et mieux la vivre.

Le collège 2016 :

https://www.education.gouv.fr/pid32484/college-2016.html

Mieux apprendre pour mieux réussir :

https://www.education.gouv.fr/cid86831/college-mieux-apprendre-pour-mieux-reussir.html

Questions/réponses sur la réforme :

https://eduscol.education.fr/cid87584/le-college-2016-questions-reponses.html

EPI en pratique…

Sites non officiels sur la réforme du collège avec des ressources pratiques, qui n’engagent que leurs auteurs

https://laurentfillion.wordpress.com/2015/06/07/un-exemple-depi-lettres-histoire

https://www.reformeducollege.fr/cours-et-options/epi

https://www.neoprofs.org/t91246-partageons-nos-meilleures-idees-d-epi

La pédagogie inversée :

https://www.ac-montpellier.fr/cid97227/classe-inversee.html

Cerveau et Apprentissage :

https://www.fondation-lamap.org/fr/cognition

Différenciation pédagogique

À l’écoute de chaque élève grâce à la différenciation pédagogique